EDUCATIONAL REFLECTIVE PRACTICES /2015

EDUCATIONAL REFLECTIVE PRACTICES

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2 fascicoli all'anno, ISSN 2240-7758 , ISSNe 2279-9605
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Fascicolo 2/2015

Sara Di Canosa, La Giustizia Minorile in Puglia: una comunità che dialoga

Maria Navarra, Marianna Capo, Il punto di vista dei formatori in ambito sanitario nella regione Campania: uno studio osservazionale

Nadia Carlomagno, Cristian Fuschetto, Maurizio Sibilio, Declinazioni e interpretazioni della vicarianza. L’ex-aptation alla luce della didattica semplessa

Santa Parrello, Cesare Moreno, Dentro le periferie: sperimentazioni educative e strumenti riflessivi nel progetto e-vai dei maestri di strada

Agnese Rosati, Educare alla riflessività

Stefano Gonnella, Laura Occhini, Monitorare e supportare le carriere universitarie. Un esempio di ricerca-azione

Rossana Adele Rossi, La costruzione della pedagogia neoidealistica nei Nuovi Doveri

A cura della Redazione, Recensioni

A cura della Redazione, Abstracts

A cura della Redazione, Authors

Fascicolo 1/2015

Iolanda Zollo, Elias E. Kourkoutas, Maurizio Sibilio, Creatività, pensiero divergente e pensiero laterale per una didattica semplessa

Laura Formenti, Alessia Vitale, Silvia Luraschi, Andrea Galimberti, Marika D'Oria, Pedagogia dell’orientare e dell’orientarsi: un’epistemologia in azione

Eva Cendon, Agnes Turner, How students think: critical reflection in studies of professional development at universities

Serafina Pastore, Quale auto-valutazione in Università per i professionisti di domani? Percorsi operativi tra riflessioni didattiche e ricerca educativa

Loretta Fabbri, Claudio Melacarne, Valerio Ferro Allodola, Apprendere dai contesti di pratica situata: modelli didattici innovativi nell’alternanza scuola-lavoro

Diana Carmela Di Gennaro, Erika Marie Pace, Koós Ildikó, Paolo Aiello, Inclusion and teacher education for special needs in Italy and Hungary

Saverio Fontani, Il Disturbo Oppositivo Provocatorio. Fattori evidence based per l’intervento educativo

Valerio Ferro Allodola, Apprendere nei contesti competitivi: dallo sport di gruppo al gruppo sportivo

Valerio Ferro Allodola, Recensioni

A cura della Redazione, Abstracts

A cura della Redazione, Authors

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