Introduzione
1. Scienze socio-antropologiche e positivismo in Italia
1.1. Positivismo e scienze dell'uomo
1.2. Sociologia
1.3. Pedagogia sociale e sociologia dell'educazione
1.4. Antropologia, etnologia, etnografia
1.5. Il paradigma evoluzionistico
2. La cultura delle riviste scientifiche e la Rivista di Filosofia Scientifica
2.1. Una visione d'insieme
2.2. I periodici scientifici del positivismo italiano
2.2.1. L'Archivio per l'antropologia e l'etnologia
2.2.2. La Rivista Sperimentale di Freniatria
2.2.3. Archivio di Psichiatria, Antropologia criminale e scienze penali
2.3. Le riviste degli anni 90
2.3.1. Atti della Società Romana di Antropologia
2.3.2. Rivista di Sociologia
2.3.3. Rivista italiana di Sociologia
3. La Rivista di Filosofia Scientifica e l'evoluzionismo socio-antropologico italiano
3.1. La Rivista di Filosofia Scientifica e il positivismo italiano
3.2. I fondamenti epistemologici della sociologia
3.3. L'antropologia come scienza sociale
3.4. Spencer e il problema della conoscenza religiosa
3.5. La "lotta per l'esistenza", concetto centrale della sociologia e dell'antropologia
3.6. Gli studi sul folklore
4. La teoria della degenerazione nella cultura delle riviste positivistiche
4.1. Degenerazione: un paradigma epistemologico
4.2. Gli esordi del dibattito sulla Rivista Sperimentale di Freniatria
4.2.1. Le prime ricerche antropologiche di Enrico Morselli
4.2.2. La critica alla teoria dell'uomo medio di Quetelet
4.2.3. Il metodo della seriazione
4.2.4. Un esperimento: il peso del cranio e delle mascelle
4.3. La degenerazione fra istanze sociali ed eredità darwiniana
4.4. Il dibattito sulla neogenesi nell'Archivio per l'Antropologia e l'Etnologia
4.4.1. Paolo Mantegazza e il problema della selezione sessuale
4.4.2. La definizione della "neogenesi"
4.4.3. L'intervento critico di Enrico Morselli
4.5. Degenerazione e analisi del carattere in Giuseppe Sergi: il contributo offerto sulla Rivita di Filosofia Scientifica
5. Il modello sociologico della pedagogia scientifica come risposta ai mali della degenerazione
5.1. Il modello igienico-profilattico e i suoi fondamenti sociologici
5.1.1. La pedagogia scientifica fra sociologia dell'educazione e medicina sociale
5.1.2. Dall'igiene sociale all'igiene mentale
5.2. Il dibattito educativo sulla Rivista di Filosofia Scientifica
5.2. 1. La pedagogia sociale di Fausto Saverio De Dominicis
5.2.2. Paolo Vecchia fra darwinismo e sociologia dell'educazione
5.3. Il problema sociale dell'educazione in Pietro Siciliani
5.3.1. Educazione morale e democrazia
5.4. L'antropologia pedagogica di Maria Montessori
6. Un tentativo di analisi quantitativa: le rassegne bibliografiche della Rivista di Filosofia Scientifica
Bibliografia
Appendice. Breve cronologia della sociologia italiana fra otto e novecento

Contributi:

Collana: Istituto di sociologia dell'Universita' di Parma

Argomenti: Teoria sociologica e storia del pensiero sociologico

Livello: Studi, ricerche