A cura di: Ornella Pisano
Per la costruzione di un sistema di ricerca educativa
Pagine: 384
ISBN: 9788846436146
Edizione: 1a edizione 2001
Codice editore: 218.3
Disponibilità: Discreta
CHIUSURA ESTIVA! Gli ordini di cartacei pervenuti entro il 27 Luglio saranno spediti entro il 1 Agosto. Torneremo operativi con le spedizioni a partire dal 25 Agosto. Buone vacanze!
Questo libro trae spunto da due convegni realizzati dall'Irre Sardegna per conto del sistema complessivo Irre, rispettivamente nell'aprile e nel dicembre 2000, e rappresenta una prima "conclusione provvisoria" di una riflessione comune riavviata nel 1999 su impulso del prof. Alberto Granese, che ha coinvolto tutto il sistema degli Istituti regionali in via di riforma, ed alla ricerca di una nuova identità.
Alla riflessione e all'impegno operativo sui problemi della Ricerca educativa, verrà dedicato un appuntamento annuale che si offra come contenitore di sedimentazione, sempre provvisoria e in itinere , sia alla riflessione "teorica" sia a quella altrettanto preziosa delle esperienze via via realizzate.
La struttura del libro riordina la documentazione finora prodotta in tre sezioni "ragionate".
Nella prima sono raccolti i contributi di riflessione rielaborati in entrambi i convegni citati, che si interrogano e tentano risposte sulle questioni di fondo degli oggetti complessi della Ricerca educativa, delle modalità operative, dei caratteri specifici della ricerca degli Irre.
Nella seconda sezione vengono presentati programmi ed esperienze, a partire dall'impegno nuovo del Consorzio e con il contributo di progetti rielaborati e realizzati, o in via di realizzazione, da parte dei diversi Istituti.
I programmi, i progetti, le esperienze sono proposti "filtrati" da una griglia di esposizione e di lettura che consenta comparazione, sintesi, descrizione essenziale. Per ciascuno di essi il lettore interessato avrà a disposizione indicazioni specifiche per approfondimenti e documentazione più ricca prevalentemente on line.
Nella terza sono raccolti gli interventi registrati in aula nel dibattito e nel confronto realizzati nei due convegni citati. Si tratta di contributi altrettanto preziosi perché delineano gli approfondimenti necessari e dunque le linee di "scavo riflessivo" e di iniziativa operativa che alimenteranno l'impegno continuativo che ci siamo assunti.
Ornella Pisano è ricercatrice presso la Sezione Educazione Permanente dell'Irre della Sardegna dove si occupa di Ricerca educativa e di Educazione degli adulti. Laureata in Pedagogia con specializzazioni in "Educazione interculturale" e "Tecnologie della comunicazione e apprendimento in rete", sta conseguendo il master in Pedagogia clinica.
Franco De Anna , Prefazione
Parte I. La riflessione
Alberto Granese , Ricerca come ricapitalizzazione pedagogica
Franco De Anna , Ricerca educativa e autonomia delle Istituzioni scolastiche
Mario Dutto , La ricerca degli insegnanti: una questione rimossa e una strada da riaprire
Franco Frabboni , La ricerca in Pedagogia
Roberta Cardarello , La ricerca empirica sul funzionamento didattico
Luigi Ruggiu , Soggetti e modelli della Ricerca educativa
Benedetto Vertecchi , valutazione e globalizzazione
Lucio Guasti , Ricerca, documentazione e curricolo
Cosimo Scaglioso , Ricerca educativa e formazione. Il caso del progetto FARe
Parte II. Programmi di lavoro ed esperienze
Gianfranco Savelli , Il ruolo del Cipref nella Ricerca educativa
Ornella Pisano , Pedagogia e Ricerca educativa
Ornella Pisano , Laboratori e pratiche di Ricerca educativa
Laboratori e ricerche
Ornella Pisano (a cura di), La Ricerca Irre a sostegno dell'autonomia
Ugo Virdia , Sostegno all'autonomia di ricerca. Azioni di consulenza
Filomena Cinus (a cura di), Ricerca e formazione. La formazione come sviluppo della professionalità e della organizzazione
Rosalba Perini , Strategie di recupero individualizzato
Circolo Didattico di Porto Torres , Miglioramento e sviluppo dell'organizzazione collegiale
Michela Costantino , Didattica nel linguaggio cinematografico
M. Maddalena Ascione , Didattica delle intelligenze multiple
Anna Lombardi , Costruzione delle regole nella scuola dell'autonomia
Rosa Piras (a cura di), La ricerca valutativa
Dario Zuccarelli , Indagine internazionale Iea Timss. Matematica e scienze
Rossella Sonnino , Progetto Sara. Standard di autovalutazione di reti
Gabriella Lanero (a cura di), La ricerca metodologico-curricolare
Feliciana Cicardi , Curricoli disciplinari e standard in Europa
Gabriella Lanero , La didattica modulare per la Filosofia e la Scienza
Mariella Mozzetti , Progetto Palmira. Ottimizzazione del Pof.
Giuseppe Callegarin , Curricolo verticale di informatica
Cesira Vernaleone , Didattica del linguaggio cinematografico e audiovisivo
Patrizia Faudella , La didattica dei laboratori. Fressiblità e modularità
Lia Lavarone , La didattica breve nel Progetto d'Istituto
Matilde Loddo , Dalle storie alla storia
Luisa Cherchi (a cura di), Il sistema di lifelong learning
Stefano Musso , Monitoraggio sui percorsi Ifts in Piemonte
Ornella Pisano , Indagine conoscitiva: I a. di sperimentazione della Fts in Sardegna
Giancarlo Farneti , La progettazione integrata. Ctp ed enti territoriali
Paolo Odasso (a cura di), Documentazione e ricerca
Giuseppe Callegarin , Condizioni per il successo della Formazione a distanza
Franco Torcellan , Documentazione, scambio e collaborazione in rete
Annarella Perra , Ade: ipertesto sul mondo classico
Lucia Cucciarelli , Le nuove tecnologie nella formazione dei docenti EdA
Franco Guia (a cura di), La problematizzazione matematica
Parte III. Il dibattito
(Angelo Panvini; Gianfranco Bottazzi; Giuseppe Usai; Roberto Malavasi; Simonetta Salacone; Antonio Valentino; Gabriele Uras; Aldo Tropea; Francesco Floris; Sebastiano Satzu; Giuseppe Italiano; Pietro Paolo Murru; Anna Maria Sanna).
Contributi: Gianfranco Bottazzi, Roberta Cardarello, Franco De Anna, Mario Dutto, Alberto Granese, Lucio Guasti, Luigi Ruggiu, Gianfranco Savelli, Cosimo Scaglioso, Benedetto Vertecchi
Collana: Cipref - Consorzio inter-Irrsae per la ricerca educativa e la formazione
Argomenti: Educazione degli adulti - Pedagogia sperimentale
Livello: Testi per insegnanti, operatori sociali e sanitari
Potrebbero interessarti anche
