RIV Rassegna Italiana di Valutazione /2020

RIV Rassegna Italiana di Valutazione

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3 fascicoli all'anno, ISSN 1826-0713 , ISSNe 1972-5027
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Fascicolo 78/2020

Giuseppe Moro, Editoriale

Samuele Poy, Flavia Coda Moscarola, Gianfranco Pomatto, Niccolò Aimo, Valutare per migliorare: evidenze da una politica attiva del lavoro (Formazione per la Mobilità Professionale)

Desirée Campagna, Filippo Ciucci, Valutare le azioni di contrasto alla povertà educativa attraverso la Teoria del Cambiamento (ToC): una comparazione "processuale" tra i due progetti ItaliaEducante e VagabondiEfficaci

Bruno Nazim Baroni, Contextualizing Projects and Evaluation through the Practice of Change

Sabina Licursi, Stefania Chimenti, Il contrasto della povertà educativa nel progetto L’appetito vien studiando: i primi esiti della valutazione di impatto

Carla Moretti, Benedetta Polini, Valutare e apprendere nell’ambito delle politiche pubbliche. Un percorso di riflessività e partecipazione nella formazione degli operatori delle migrazioni

Laura Fantini, Rileggere il contesto locale nei progetti di cooperazione allo sviluppo attraverso le lenti del positive thinking

Fascicolo 77/2020

Giuseppe Moro, Editoriale

Veronica Lo Presti, Maria Dentale, Il contributo della street-level evaluation per l’analisi delle politiche di contrasto alla povertà

Enrico Orizio, katia Montalbetti, La valutazione di impatto nel contesto socio-educativo: un ibrido tra evaluation, assessment e measurement?

Valeria Saggiomo, Il "sentimento" nei progetti di cooperazione allo sviluppo della diaspora

Arianna Calderamo, Sostenibilità e sviluppo locale: la valutazione del programma Rewilding Europe-Apennines

Nicola Rosato, La performance delle aziende sanitarie pubbliche in Italia: contesto, princìpi, strumenti e ruolo dell’organismo indipendente di valutazione

Claudio Torrigiani, Valeria Pandolfini, Paola Giannoni, Sebastiano Benasso, I Percorsi per le competenze trasversali e per l’orientamento: quali dimensioni valutative? Uno studio esplorativo

Fascicolo 76/2020

Alessandra Decataldo, Brunella Fiore, Noemi Novello, L’importanza dei mixed methods nella ricerca valutativa, le ragioni di un numero monografico

Jennifer Greene, Research and Evaluation: The Practices, Politics, and Possibilities of Mixed Methods Social Inquiry

Alessandra Decataldo, Usi e utilità dei Mixed Methods nella ricerca valutativa

Nicoletta Stame, Mixed Methods e valutazione democratica

Giampietro Gobo, Limiti dell’"approccio pragmatico" e insidie della metodologia bricolage. I metodi misti rischiano di riprodurre un’epistemologia positivista sotto mentite spoglie?

Brunella Fiore, Verso l’adesione alla ricerca mixed methods nella valutazione dell’istruzione? Alcune indica-zioni dall’Istituto Nazionale di Valutazione del Sistema di Istruzione (INVALSI)

Noemi Novello, I mixed methods e la valutazione: un’analisi tramite Structural Topic Model

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