QUADERNI DI ECONOMIA DEL LAVORO /2020

QUADERNI DI ECONOMIA DEL LAVORO

QUADERNI DI ECONOMIA DEL LAVORO

Labour Economics Papers

2 fascicoli all'anno, ISSN 0390-105X , ISSNe 1971-8470
Prezzo fascicolo (inclusi arretrati): € 47,00
Prezzo fascicolo e-book (inclusi arretrati): € 40,50

Vai ai fascicoli dell’annata

Canoni 2024

Biblioteche, Enti, Società

cartaceo Italia (IVA inclusa) 96,00
cartaceo Estero (IVA inclusa) 142,50
solo online (IVA esclusa) 104,00
Info su abbonamento cartaceo
Info su licenze online

Atenei

Riviste online (con arretrati, accesso perpetuo, formula plus)

Info su licenze online

Abbonamento Privati

Info su abbonamenti

Fascicolo 112/2020

Paolo Federighi, Vanna Boffo, Loretta Fabbri, Giovanna del Gobbo, Francesca Torlone, Presentazione

Paolo Federighi, Chi sono i professionisti dell’educazione e della formazione. La classificazione come presupposto dell’identità e della mobilità

Vanna Boffo, L’Università per le professioni educative e formative

Loretta Fabbri, Alessandra Romano, Professionisti X. Quando lo sviluppo professionale non è prevedibile

Clara Silva, Il coordinatore pedagogico dei servizi per l’infanzia: una professionalità in fieri

Claudio Melacarne, La consulenza pedagogica nella prospettiva del professionalismo

Giovanna del Gobbo, I professionisti dell’educazione alla sostenibilità ambientale

Francesca Torlone, Lo specialista del trattamento per l’apprendimento trasformativo nei contesti penitenziari: la costruzione di identità del funzionario giuridico-pedagogico

Francesco De Maria, L’Operatore dello Sviluppo Umano nella cooperazione internazionale: dimensione formativa, ruolo professionale e competenze educative

Orsola F.O. Arianna, Il formatore nella mediazione e conciliazione dei conflitti

Isabella Degli Esposti, MindSet Coach: supportare persone e organizzazioni nei cambi di paradigma

Daniela Frison, Fuori aula: contesti, ruoli e interlocutori dei professionisti della formazione 2020

Fabio Togni, Come valutare le biografie professionali? L’importanza formativa ed educativa delle Narrative Skills nei contesti professionali

Glenda Galeotti, Educazione degli adulti e innovazione sociale. Il contributo delle professioni educative e formative alla costruzione di un’Europa resiliente

Gabriella Campanile, Una visione prospettica del consulente dei processi di apprendimento nella digital transformation nelle organizzazioni

Paolo Gasca, Il mercato del lavoro dei professionisti dell’educazione e della formazione

Fascicolo 111/2020

Renata Livraghi, Azio Barani, Premessa

Azio Barani, COVID-19, impatto sul contesto socio-economico italiano e strategie per lo sviluppo sostenibile: il contributo dell’Agenda 2030 e modelli etico-valutativi per un’ipotesi di mappa metodologica

Giulia Parola, Escape from parents’ basement? Post COVID-19 scenarios for the future of youth employment in Italy

Flavio Delbono, Le diseguaglianze in Italia nella stagione del Covid-19

Gabriella Pappadà, La condizione femminile in Italia in tempi di COVID-19

Simone Baglioni, Francesca Calò, Martina Lo Cascio, Covid-19 and labour migration: Investigating vulnerability in Italy and in the UK

Rosaria Felicita Sabatella, Paolo Accadia, Maria Cozzolino, Dario Pinello, Monica Gambino, Loretta Malvarosa, Evelina Carmen Sabatella, Impatto socioeconomico sulla piccola pesca dell’emergenza Covid-19

Marco Frey, Silvia Loré, Smart working nell’era della digitalizzazione post-Covid: da soluzione d’emergenza a strategia per la sostenibilità

Maura Franchi, Augusto Schianchi, Smart working: il lavoro senza tempo e senza luogo

Alessandro Arrighetti, Fabio Landini, Giorgia Sorrentino, La ripresa passa dalla cogestione della filiera

Giulio Tagliavini, Lucia Poletti, Microcredito e pandemia Covid-19: la necessità di un percorso per la valutazione di impatto

Emanuela Ghignoni, Maria Maddalena Giannetti, Diffusion and mortality of the Covid-19 pandemic in the Italian Provinces: The role of human capital, families' structure, population mobility and local healthcare systems

Emanuela Trotta, Locus amoenus: dalla noia come vuoto di senso e svalorizzazione di sé alla solitudine come pienezza di vita

Mariano Vezzali, 1918-2019, pandemie a confronto. Riflessioni a partire dal libro di Laura Spinney, 1918: l’influenza spagnola - La pandemia che cambiò il mondo (2017), trad. it. Venezia, Marsilio 2018

2021 2020 2019 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2006 2005 2004 2002 2001 2000