RASSEGNA DI PSICOLOGIA /2000

RASSEGNA DI PSICOLOGIA

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Fascicolo 3/2000

Gilda Sensales, Il dibattito e la ricerca teorico-critica in psicologia sociale

William J. McGuire, L'evoluzione dialettica della psicologia tramite il riequilibrio delle sue antinomie

Arie W. Kruglanski, John T. Jost, Il costruzionismo sociale e la psicologia sociale sperimentale: storia delle divergenze e prospettive di riconciliazione

Grazia Attili, Le basi biologiche del comportamento sociale. La scuola tedesca e la scuola inglese dell'etologia

Angela Arruda, Problemi di genere e rappresentazioni sociali in psicologia

Maria A. Banchs R., L'evoluzione del pensiero teorico critico nella psicologia sociale del Venezuela

Piero Amerio, Ottica nomotetica e ottica idiografica in psicologia sociale

Alessandra Areni, Gilda Sensales, La politica ed il suo campo rappresentazionale: esempio di applicazione di una metodologia per lo studio del nesso fra parole-stimolo e libere associazioni

Fascicolo 2/2000

Cristiano Violani, La riforma della didattica universitaria: le nuove lauree e gli studi in Psicologia

Anna Maria Ajello, Giovanna Guerra, Competenza situata, competenza distribuita: uno studio in un contesto ospedaliero

Elena Antonelli, L'assistenza agli anziani e il loro benessere psicologico: lo stato della ricerca

Alessandra Areni, Lucia Mannetti, Antonio Pierro, Valutazione comparativa di diversi canali comunicativi in ambito organizzativo

Emma Baumgartner, Anna Silvia Bombi, Eleonora Cannoni, Relazioni osservate, relazioni percepite: amicizie e altri rapporti tra bambini in età prescolare

Stefania Carubbi, Antonino Gagliano, Laura D'Odorico, Il comportamento verbale nel secondo anno di vita: uno studio longitudinale

Daniela Fabbretti, Elena Pizzuto, Dalle mani alla carta: aspetti teorici e metodologici della notazione della Lingua Italiana dei Segni

Caterina Laicardi, Daniele Artistico, Maria Passa, Alessandra Ferrante, Studio preliminare sulla prima validazione di una batteria di prove di attenzione per i bambini di scuola materna

Fascicolo 1/2000

Annamaria Silvana De Rosa, Come definire una buona ricerca: avvio di un dibattito

Lucia Bigozzi, Filippo Boschi, Stefano Malvagia, Analisi delle strategie cognitivo-linguistiche attivate nei libri di lettura per la scuola elementare

Luigi Castelli, Katia Vanzetto, Luciano Arcuri, Il ricordo di informazioni rilevanti ed irrilevanti rispetto ad uno stereotipo

Antonella D'Amico, Lo span di memoria verbale e la ripetizione di parole e non parole. Confronto tra buoni e cattivi lettori

Daniela Fabbretti, L'italiano scritto dai sordi: un'indagine sulle abilità di scrittura di sordi adulti segnanti nativi

Mimma Tafà, Maria Carmela C. Rivelli, Marisa Malagoli Togliatti, La coppia e la transizione alla genitorialità

Stefano Livi, Antonio Pierro, Lucia Mannetti, Self Monitoring, controllo dello spazio conversazionale e dominanza percepita in discussioni di piccoli gruppi in azione

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