I giovani e il fascismo nelle opere di Gino Germani e di Renzo De Felice: interrelazioni, consonanze, divergenze

L’articolo esamina la questione dei giovani nelle opere del sociologo Gino Germani e dello storico Renzo De Felice. Entrambi gli studiosi hanno individuato per primi, nei rispettivi campi di indagine, la centralità del tema per comprendere il processo di selezione e di formazione delle classi dirigenti nei regimi autorita-ri/totalitari e formulare ipotesi circa la loro capacità di durare nel tempo. Nella prima parte viene descritta l’interpretazione elaborata da Germani della socializ-zazione dei giovani nei regimi fascisti, dalla sua origine risalente alla giovanile mili-tanza antifascista ai successivi sviluppi in prospettiva propriamente sociologica. Successivamente si tenta di ricostruire, soprattutto attraverso l’analisi dei testi dei due autori, l’influenza esercitata dall’impostazione del problema dei giovani da parte del sociologo sull’opera di De Felice. Infine, viene seguita l’evoluzione dell’analisi di De Felice della questione nel corso degli anni, mettendo in evidenza la capacità dello storico di rivedere e di mettere a punto lo schema del rapporto giovani-fascismo delineato dallo studioso italo-argentino, anche grazie alle nuove evidenze scientifiche e alle nuove fonti, ma anche la permanenza di alcuni limiti interpretativi e contraddizioni analitiche.;

Keywords:Gino Germani e Renzo De Felice, socializzazione dei giovani nei regimi fascisti, antifascismo, classe dirigente fascista, fascismo italiano, Spagna franchista

Luca La Rovere, I giovani e il fascismo nelle opere di Gino Germani e di Renzo De Felice: interrelazioni, consonanze, divergenze in "MONDO CONTEMPORANEO" 3/2021, pp 115-150, DOI: 10.3280/MON2021-003005