Un approccio partecipativo alla valutazione dei progetti di contrasto alla povertà educativa: limiti e potenzialità
Titolo Rivista RIV Rassegna Italiana di Valutazione
Autori/Curatori Glenda Cinotti, Carla Dessi, Eleonora Gnan
Anno di pubblicazione 2022 Fascicolo 2021/79
Lingua Italiano Numero pagine 21 P. 74-94 Dimensione file 319 KB
DOI 10.3280/RIV2021-079005
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Glenda Cinotti, Carla Dessi, Eleonora Gnan, Un approccio partecipativo alla valutazione dei progetti di contrasto alla povertà educativa: limiti e potenzialità in "RIV Rassegna Italiana di Valutazione" 79/2021, pp 74-94, DOI: 10.3280/RIV2021-079005