La Repubblica e l’istruzione: alla ricerca del sistema nazionale
Titolo Rivista DIRITTO COSTITUZIONALE
Autori/Curatori Anna Maria Poggi
Anno di pubblicazione 2021 Fascicolo 2021/3
Lingua Italiano Numero pagine 13 P. 125-137 Dimensione file 171 KB
DOI 10.3280/DC2021-003006
Il DOI è il codice a barre della proprietà intellettuale: per saperne di più
clicca qui
Qui sotto puoi vedere in anteprima la prima pagina di questo articolo.
Se questo articolo ti interessa, lo puoi acquistare (e scaricare in formato pdf) seguendo le facili indicazioni per acquistare il download credit. Acquista Download Credits per scaricare questo Articolo in formato PDF
FrancoAngeli è membro della Publishers International Linking Association, Inc (PILA)associazione indipendente e non profit per facilitare (attraverso i servizi tecnologici implementati da CrossRef.org) l’accesso degli studiosi ai contenuti digitali nelle pubblicazioni professionali e scientifiche
In questo articolo l’A. sostiene che anche nel nostro Paese la scolarizzazione di massa non è stata una "marcia trionfale" e l’equilibrio tra efficienza (acquisizione di competenza) ed equità (uguaglianza nelle opportunità scolastiche) rimane un equilibrio instabile. Inoltre, la scuola italiana sconta un retaggio di divari che perdura perlomeno dall’Unificazione e con cui occorre costantemente fare i conti. Ma ciononostante, l’A. ritiene che vi sia un filo rosso che dall’Unificazione in avanti ha puntato sull’idea di strategie "nazionali" e che oggi deve ritrovare spinta e vigore, nel mutato contesto sociale ed economico.;
Keywords:scolarizzazione di massa; efficienza ed equità; divari; strategie nazionali; mass schooling; efficiency and equity; gaps; national strategies.
Anna Maria Poggi, La Repubblica e l’istruzione: alla ricerca del sistema nazionale in "DIRITTO COSTITUZIONALE" 3/2021, pp 125-137, DOI: 10.3280/DC2021-003006