Sul concetto di integrazione: elementi teorici e prospettive empiriche nell’analisi sociologica

Titolo Rivista EDUCATIONAL REFLECTIVE PRACTICES
Autori/Curatori Maurizio Ambrosini, Francesca Bianchi, Stella Milani
Anno di pubblicazione 2021 Fascicolo 2020/2
Lingua Italiano Numero pagine 5 P. 167-171 Dimensione file 219 KB
DOI 10.3280/ERP2020-002009
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Maurizio Ambrosini, Francesca Bianchi, Stella Milani, Sul concetto di integrazione: elementi teorici e prospettive empiriche nell’analisi sociologica in "EDUCATIONAL REFLECTIVE PRACTICES" 2/2020, pp 167-171, DOI: 10.3280/ERP2020-002009