Tutti fuori! Riflessioni per una outdoor education ericksoniana

Titolo Rivista IPNOSI
Autori/Curatori Michele Vanzini, Renzo Balugani
Anno di pubblicazione 2016 Fascicolo 2016/2
Lingua Italiano Numero pagine 19 P. 5-23 Dimensione file 269 KB
DOI 10.3280/IPN2016-002001
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L’articolo presenta l’outdoor come dimensione possibile in cui inscrivere attività formative e psicoterapeutiche. Vengono discussi i principi di questo tipo di attività e si presentano i legami tra le possibilità e sfide offerte dal dominio naturale, da un lato, ed i principi insegnati da Milton Erickson, dall’altro. Una sezione è dedicata alla descrizione di tre casi reali, allo scopo di dare al lettore ispirazione ed esempio su come pensare, progettare e realizzare una attività in outdoor, in cui gli elementi naturali giochino il ruolo di risorsa-chiave per il cambiamento.;

Keywords:Outdoor, natura, Erickson, naturalismo, psicoterapia.

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Michele Vanzini, Renzo Balugani, Tutti fuori! Riflessioni per una outdoor education ericksoniana in "IPNOSI" 2/2016, pp 5-23, DOI: 10.3280/IPN2016-002001