Ricerca-azione e università. Produzione di conoscenza, inclusività e diritti
Titolo Rivista TERRITORIO
Autori/Curatori Francesca Cognetti
Anno di pubblicazione 2016 Fascicolo 2016/78
Lingua Italiano Numero pagine 7 P. 40-46 Dimensione file 281 KB
DOI 10.3280/TR2016-078004
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Il saggio si incentra sui temi della ricerca-azione attraverso alcune chiavi interpretative relative alla ridefinizione di ambiti accademici e di produzione della conoscenza attraverso una prospettiva relazionale. I concetti di ricerca - da un lato - e di azione - dall’altro - vengono ridefiniti e messi in tensione attraverso la possibilità che si aprano nuovi campi di produzione e applicazione del sapere. L’articolo contribuisce a rimettere al centro il valore del sapere comune e del sapere interattivo all’interno dell’approccio accademico, con una attenzione agli ambiti di apprendimento reciproco, di generazione di nuove competenze, di accesso alle informazioni; in definitiva a quello che può essere chiamato ‘diritto alla ricerca’. Sullo sfondo una riflessione sulle ricadute che questo tipo di approccio rimanda al ruolo sociale dell’università
Parole chiave:Conoscenza; ricerca-azione; università
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Francesca Cognetti, Ricerca-azione e università. Produzione di conoscenza, inclusività e diritti in "TERRITORIO" 78/2016, pp 40-46, DOI: 10.3280/TR2016-078004