Il bambino democratico. La filosofia politica dell’educazione di Marcel Gauchet
Titolo Rivista SOCIETÀ DEGLI INDIVIDUI (LA)
Autori/Curatori Andrea Lanza
Anno di pubblicazione 2012 Fascicolo 2012/43
Lingua Italiano Numero pagine 16 P. 70-85 Dimensione file 434 KB
DOI 10.3280/LAS2012-043008
Il DOI è il codice a barre della proprietà intellettuale: per saperne di più
clicca qui
Qui sotto puoi vedere in anteprima la prima pagina di questo articolo.
Se questo articolo ti interessa, lo puoi acquistare (e scaricare in formato pdf) seguendo le facili indicazioni per acquistare il download credit. Acquista Download Credits per scaricare questo Articolo in formato PDF
FrancoAngeli è membro della Publishers International Linking Association, Inc (PILA)associazione indipendente e non profit per facilitare (attraverso i servizi tecnologici implementati da CrossRef.org) l’accesso degli studiosi ai contenuti digitali nelle pubblicazioni professionali e scientifiche
L’articolo ricostruisce le riflessioni sulla crisi dell’educazione avanzate dal filosofo politico Marcel Gauchet. All’interno di una più generale analisi delle trasformazioni della società democratica e dell’approfondirsi del processo d’individualizzazione, viene posta all’attenzione la diffusa incapacità di prendere in considerazione la formazione sociale dell’individuo. Solo a partire da tale constatazione è possibile comprendere le mutazioni storiche delle condizioni sociali in cui si educano i bambini. Il saggio si concentra inoltre su alcuni punti specifici dell’analisi della crisi dell’educazione.
Andrea Lanza, Il bambino democratico. La filosofia politica dell’educazione di Marcel Gauchet in "SOCIETÀ DEGLI INDIVIDUI (LA)" 43/2012, pp 70-85, DOI: 10.3280/LAS2012-043008