Il gruppo di discussione dei casi clinici di tirocinio: la supervisione di materiale clinico come analisi dell’istituzione

Lavorando nelle istituzioni con i loro vari mandati, alcuni manifesti (quale la cura dei pazienti), altri impliciti (quale ad es. la formazione o la cura dei livelli psicotici dell’istituzione stessa), si è immersi in vari campi concentrici e sovraordinati. Ciò genera spesso una confusione nell’operatore esperto e formato, ancor più nel giovane allievo che vi si accosti per la prima volta. Il gruppo di supervisione del materiale di ti-rocinio, se da un lato funziona come un gruppo di lavoro, dall’altro è impregnato di tutti i transfert istituzionali. L’autrice propone un modello di gruppo di supervisione, per i casi clinici di tirocinio, in cui si for-niscano all’allievo in formazione non solo gli strumenti tecnici per affrontare le situazioni cliniche con le quali viene a confrontarsi, ma anche la capacità di stare plasticamente nell’istituzione accogliendone gli aspetti psicotici e sviluppando le proprie capacità creative e trasformative. Il lavoro descrive il metodo di questi gruppi, fornendo alcuni esempi esplicativi di come il lavoro di supervisione in gruppo consenta la contemporanea osservazione del livello di pensiero scientifico e del livello emozionale, appartenenti alle due istituzioni, quella che propone il tirocinio e quella che lo ospita.;

Keywords:gruppo, istituzione, tirocinio, campo emozionale, sim-metria/asimmetria.

Anna Carla Aufiero, Il gruppo di discussione dei casi clinici di tirocinio: la supervisione di materiale clinico come analisi dell’istituzione in "PSICOTERAPIA PSICOANALITICA" 1/2023, pp 84-99, DOI: 10.3280/PSP2023-001006