Dalla prima sperimentazione a oggi, Simulimpresa è diventata una realtà consolidata tra i dispositivi metodologici adottati nei percorsi di formazione professionale iniziale nella Provincia Autonoma di Trento.
Questo volume raccoglie le testimonianze del lavoro svolto in tutti questi anni dai direttori e dai docenti degli Enti coinvolti nell'applicazione del modello Simulimpresa, di cui si sono fatti portatori del valore e dell'efficacia.
Emerge con chiarezza che la metodologia, che coniuga abilmente teoria e prassi operativa, assume un significato rilevante per la capacità di avvicinare il processo formativo, con i suoi contenuti e le sue dinamiche, al mondo del lavoro, in un percorso di crescita umana e professionale che ogni singolo allievo affronta in un periodo delicato e complesso della propria vita, in cui si prepara all'inserimento nella società come cittadino autonomo e consapevole.
In queste pagine, gli autori dei contributi descrivono con precisione l'esperienza condotta, lasciando trasparire il loro entusiasmo senza rinunciare a un'analisi critica e costruttiva, utile a sostenere la diffusione di Simulimpresa nel territorio trentino e nella realtà nazionale anche verso altri ambiti formativi e nei confronti del sistema dell'istruzione. (Isidoro Brugnolli)

Isidoro Brugnolli, esperto di sistemi educativi e di organizzazione didattica, si occupa di tecnologie per l'apprendimento e di gestione dei processi formativi, è responsabile dei Centri di formazione professionale UPT.
Giovanni Sanna, libero professionista, formatore e consulente aziendale, si occupa di analisi delle competenze e processi valutativi, è responsabile della formazione formatori per la Centrale Nazionale Simulimpresa.