Suoni nel silenzio.
Adolescenze difficili e intervento sociale
Pagine: 256
ISBN: 9788820487089
Edizione: 1a edizione 1994
Codice editore: 1043.5
Disponibilità: Fuori catalogo
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Il volume presenta una ricerca sugli adolescenti seguiti da un servizio sociale, ricostruendone i percorsi di socializzazione, i comportamenti problematici ed i rapporti con il servizio stesso.
La prima parte affronta le problematiche familiari dell'infanzia dei ragazzi.
La seconda si concentra su fasi e ambiti dell'esperienza sociale problematica dei minori: rapporti con i coetanei, le istituzioni scolastiche e il mondo del lavoro.
La terza è dedicata all'analisi dei problemi dell'intervento di un servizio sociale.
• Prefazione, di Gaetano De Leo
• Introduzione
CONFERME, SILENZI, NEGAZIONI
• I problemi della famiglia moderna
* Famiglie moderne e famiglie problematiche
* Povertà e deprivazione culturale
* Incompatibilità coniugali e devianze familiari
• I problemi di socializzazione
* Dalle strutture coniugali alla comunicazione tra genitori e figli
* Percorsi silenziosi
* Percorsi neganti
* L'ambigua conferma del Noi
* Percorsi devianti
* Comunicazione e responsabilità individuali
* Varianti di percorso: carriere minimali e casi psichiatrici
* Differenze tra figli
* Mutamenti di percorso
* Conclusioni
• Rischio, devianza ed esclusione
* Famiglie a rischio
* Devianza nella e della famiglia
* L'esclusione
IL SUONO DELL'ADOLESCENZA
• Esiti della socializzazione familiare: autonomia personale e tentativi relazionali di confronto
* La formazione dell'autonomia personale
* Il significato della predevianza: tentativi relazionali di confronto
* Forme e tentativi di confronto
* Categorizzazioni: etichettamenti e negazioni ricorrenti
• Manifestazioni sociali dei problemi
* A scuola
* Nel gruppo
* Con i migliori amici e nella coppia
* Sul lavoro
• Risultati delle adolescenze difficili
* Carriere conformi e devianti
* Carriere di tossicodipendenti e disagiati consapevoli
* Carriere fragili
* Forme di demotivazione
* Ragazzi e ragazze
* Il suono del silenzio
ACCHIAPPARE RAGAZZINI
• Interventi del Servizio Sociale
* Il significato dell'intervento
* Forme di intervento
* Interventi e percorsi
• Condizioni per gli interventi
* Costruzioni di significato e intervento
* Un criterio di valutazione dell'efficacia: la persona
* Costruzioni della conoscenza o adattamento?
• Tecniche di intervento
* Interventi integranti
* Interventi perturbanti
* Intervento come comunicazione cosmopolita
* Sistemi e progetto sociale
• Epilogo
• Appendice
• Riferimenti bibliograrici
• Introduzione
CONFERME, SILENZI, NEGAZIONI
• I problemi della famiglia moderna
* Famiglie moderne e famiglie problematiche
* Povertà e deprivazione culturale
* Incompatibilità coniugali e devianze familiari
• I problemi di socializzazione
* Dalle strutture coniugali alla comunicazione tra genitori e figli
* Percorsi silenziosi
* Percorsi neganti
* L'ambigua conferma del Noi
* Percorsi devianti
* Comunicazione e responsabilità individuali
* Varianti di percorso: carriere minimali e casi psichiatrici
* Differenze tra figli
* Mutamenti di percorso
* Conclusioni
• Rischio, devianza ed esclusione
* Famiglie a rischio
* Devianza nella e della famiglia
* L'esclusione
IL SUONO DELL'ADOLESCENZA
• Esiti della socializzazione familiare: autonomia personale e tentativi relazionali di confronto
* La formazione dell'autonomia personale
* Il significato della predevianza: tentativi relazionali di confronto
* Forme e tentativi di confronto
* Categorizzazioni: etichettamenti e negazioni ricorrenti
• Manifestazioni sociali dei problemi
* A scuola
* Nel gruppo
* Con i migliori amici e nella coppia
* Sul lavoro
• Risultati delle adolescenze difficili
* Carriere conformi e devianti
* Carriere di tossicodipendenti e disagiati consapevoli
* Carriere fragili
* Forme di demotivazione
* Ragazzi e ragazze
* Il suono del silenzio
ACCHIAPPARE RAGAZZINI
• Interventi del Servizio Sociale
* Il significato dell'intervento
* Forme di intervento
* Interventi e percorsi
• Condizioni per gli interventi
* Costruzioni di significato e intervento
* Un criterio di valutazione dell'efficacia: la persona
* Costruzioni della conoscenza o adattamento?
• Tecniche di intervento
* Interventi integranti
* Interventi perturbanti
* Intervento come comunicazione cosmopolita
* Sistemi e progetto sociale
• Epilogo
• Appendice
• Riferimenti bibliograrici
Collana: Laboratorio sociologico
Argomenti: Infanzia, adolescenza
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