Contenuti e impostazione dell'intervento di orientamento
(Struttura; Impostazione dell'intervento di orientamento; I moduli; Le scelte di riferimento; Affrontare la complessità del problema dell'orientamento; La gamma degli interventi possibili e il ruolo del docente; Le azioni che caratterizzano un intervento di empowerment; Come impostare l'intervento; Suggerimenti pratici; Organizzazione dell'intervento; Dimensionamento dell'intervento)
Modulo 1: analisi delle risorse personali
(Obiettivi e contenuti)
Modulo 2: gli sbocchi professionali
(Obiettivi e contenuti; Avvertenze per la progettazione; Progettazione e dimensionamento; Materiali per l'approfondimento e la realizzazione del modulo; Ricostruzione: discussione guidata; Allargamento; Coping: strategia e strumenti)
Modulo 3: i percorsi formativi
(Saper minimo: obiettivi e contenuti; La complessità del problema; Novità nei progetti di riforma regionali e nazionali; Schema delle opportunità; La formazione universitaria; La formazione non universitaria; La formazione professionale; Le carriere militari e di polizia; Altre possibilità; L'Unione Europea; La formazione continua e permanente; Stages, alternanza e tirocini; Gli strumenti)
Modulo 4: il mercato del lavoro
(Il concetto di lavoro; Le principali regole di accesso all'impiego pubblico; Impiego pubblico: avviamento per basse qualifiche di iscritti alle liste di collocamento; Impiego pubblico: assunzione numerica per categorie protette; Impiego pubblico: la ricerca attiva; Le principali regole di accesso all'impiego privato; L'impiego privato: l'assunzione diretta; L'impiego privato: interventi a sostegno delle "fasce deboli"; L'impiego privato: i principali tipi di contratti di lavoro; La ricerca attiva del lavoro; Strutture e sostegni per i giovani; Strutture e sostegni per i giovani: le strutture di servizio; Strutture e sostegni per i giovani: gli strumenti; Informazione a valenza orientativo/occupazionale; Consulenza di orientamento professionale; Sostegno all'incontro domanda ed offerta di lavoro; Tirocini formativi e di orientamento (stages); Esercitazioni ed esempi; Bando di concorso; Esempio di domanda per partecipare a un concorso; Il colloquio individuale; Inserzioni; Risposta ad una inserzione; Curriculum vitae; Lettera di presentazione)
Modulo 5: connessione dei moduli 1, 2, 3, 4
(Progettazione del modulo; Ricostruzione).

Contributi: Alessandra Clementel, Mauro Ghirotti, Maria Luisa Pombeni, Nicola Schiavone, Morena Sighinolfi

Collana: Politiche del lavoro: studi e ricerche

Argomenti: Educazione degli adulti - Strumenti per insegnanti

Livello: Studi, ricerche