Il manuale, rivolto a tutti i professionisti dell'orientamento, riporta nel dettaglio il processo di costruzione, standardizzazione e validazione dello strumento Isfol "Io di fronte alle situazioni". L'interesse per lo studio della dimensione del coping, inteso come capacità di fronteggiare le situazioni, ovvero, l'insieme di pensieri e sentimenti che le persone mettono in atto per gestire situazioni difficili, impreviste o preoccupanti, nasce a valle di un lavoro di rassegna che evidenzia come tale dimensione costituisca una risorsa importante per i percorsi orientativi, soprattutto all'interno di un modello di orientamento che concepisce il soggetto "attivo" e "protagonista", e che si caratterizza come un approccio cognitivo. Si tratta senza dubbio di un costrutto di grande potenzialità, largamente esplorato, la cui validità in campi differenti è stata diffusamente argomentata e che può essere rilevante anche a fini orientativi, come insegna la letteratura in materia di career counselling o career guidance .

Lo strumento Isfol "Io di fronte alle situazioni" è stato messo a punto allo scopo di essere inserito all'interno di un percorso integrato di orientamento, basato su di un modello sociocognitivo e ispirato dalle teorie costruzioniste in campo psicologico.

L'utilizzo dello strumento è pensato ai fini della consulenza orientativa, e, all'interno di percorsi integrati, è di supporto all'indagine di quelle dimensioni psicologiche e delle risorse rilevanti nei processi di scelta. Il sostegno offerto alla persona nell'esplorare le proprie risorse è considerato un passaggio fondamentale nella direzione di promuovere la sua capacità di auto-orientarsi.

Anna Grimaldi , dottore di ricerca in Psicologia, ricercatrice Isfol, è responsabile del progetto di orientamento sui modelli e gli strumenti

Chiara Ghislieri è dottore di ricerca in Psicologia applicata, Dipartimento di Psicologia, Università degli Studi di Torino