Imparare a dirigere

"Comandare", "dare ordini" non è più il modo migliore per ottenere il massimo dalle persone. Per realizzare questo obiettivo occorre sempre più sapere responsabilizzare, coinvolgere, creare una visione comune, abituare al lavoro di squadra, trasformare gli "esecutori" in "partner" che operano impiegando tutte le risorse (not hand but head, non le mani ma la testa, dicono gli americani) per risolvere nel modo più intelligente i problemi e gli imprevisti che possono presentarsi e dando il massimo per raggiungere obiettivi e traguardi condivisi - dalla qualità totale al miglioramento continuo, al servizio al cliente, alla riduzione del lead time e del time to market, alla massimazione dell'efficienza e dell'efficacia. Nei prossimi anni, tutte le organizzazioni, private e pubbliche, in modo ancor più accentuato avranno quindi bisogno di leader eccellenti piuttosto che di dirigenti eccellenti intesi come detentori di un'autorità gerarchica.

Forse voi non avete considerato le differenze che esistono tra le due figure, ma ormai il concetto di leader evoca qualità che vanno oltre le classiche capacità del "capo".

L'obiettivo di questo libro è integrare le vostre attuali competenze manageriali con una dimensione più ricca e più riconoscibile al fine di affinare le vostre capacità di leadership. Si basa sull'assunto che conosciate già quali sono i requisiti del bravo quadro o dirigente perché, come sanno bene i leader, la formula del successo dipende dall'efficace combinazione delle capacità di management e di leadership.

Leggendo questo volume di E.H. Chapman, autore di numerosi best-sellers che hanno venduto oltre 3 milioni di copie, e di P. Heim, apprenderete:

• le differenze tra manager e leader/manager;

• le tre fonti del potere di leadership;

• come prendere decisioni più rapide e migliori;

• i tre modi principali per vincere le resistenze al cambiamento

e molto altro ancora. Come tutti gli altri titoli della serie 50 Minuti, anche questo è un libro particolare: non è un manuale da leggere ma da usare. Concepito per essere letto-con-la-matita, propone una quantità di esercitazioni, attività da svolgere, test di valutazione e casi che portano il lettore a impegnarsi attivamente e a sperimentare subito i suggerimenti e le tecniche proposte.