Il sapere scientifico della scuola.

Scienza Under 18

Il sapere scientifico della scuola.

Con una ricerca sull'immaginario di scienziati, docenti e studenti

Edizione a stampa

23,00

Pagine: 304

ISBN: 9788846486653

Edizione: 1a edizione 2007

Codice editore: 292.2.86

Disponibilità: Discreta

Quando, nel maggio del 1998, alcune centinaia di studenti occuparono per cinque giorni i Chiostri del Museo Nazionale della Scienza e della Tecnologia Leonardo da Vinci di Milano per presentare i 51 progetti sulla scienza che avevano preparato a scuola, non fu difficile capire il ribaltamento di ruoli implicito nel progetto Scienza under 18: al Museo non c'erano studenti in visita, ma studenti che proponevano la loro scienza.
Da allora ad oggi si sono moltiplicate le sedi espositive e Su18 ha presentato complessivamente 1.065 progetti sulla scienza che hanno coinvolto 10.000 studenti come espositori e altri 45.000 studenti come visitatori. All'exibit si sono affiancate nuove forme di comunicazione pubblica della scienza come il simposio, il teatro, il giornalismo scientifico, le sfide... articolazioni sbocciate dal progetto originario per la passione, la ricerca, il coinvolgimento di insegnanti, studenti, scienziati.
Questo volume, che esce in occasione del decennale del Progetto, ne documenta l'evoluzione, ne evidenzia le coordinate teorico-pratiche, oltre a raccogliere l'esito di alcune ricerche , le ipotesi praticate per la formazione e le immagini suggestive riprese dagli stessi studenti.
Si rivolge non solo agli insegnanti - quelli che hanno partecipato e quelli che possono essere interessati ad una forma di apprendimento collaborativo per sé e per i propri studenti - ma a tutti coloro che in luoghi diversi, più o meno deputati, hanno a cuore la produzione e la comunicazione pubblica della scienza.



Anna Maria Dominici, Vanni Savazzi, Presentazioni
Sezione I. Su18: ieri, oggi, domani
Pietro Danise, Ne vale la pena?
Stato dell'arte
(Pietro Danise, Premessa; Enrica Giordano, Risonanze cognitive; Cristina D'Addato, Daniela Folcio, Ascoltare i protagonisti; Francesco Cigada, Pietro Danise, Malvina Poggiagliolmi, Pinuccia Samek Lodovici, Percorsi di formazione; Patrizia Cerutti, Brunella Tirelli, Museo-scuola: l'esperienza di Milano)
Lavori in corso
(Pietro Danise, Premessa; Emilia Franchini, Scienza in famiglia; Francesco Cigada, Fabrizio Pasquali, Silvia Camurri, Gianna Foroni, Margherita Fronte, Giornalismo scientifico; Pietro Danise, Teatro scientifico e Cinema scientifico; Teresa Antonioli, Alessandro Iscra, Scienza near 18; Roberto Didoni, Robotica educativa a Su18)
Storie fotografiche
(Alessandra Attianese, Premessa)
Sezione II. La ricerca: l'immaginario di scienziati, docenti e studenti
Daniele Gouthier, Contesti; Pietro Danise, Temi e metodologia della ricerca)
Francesco Cigada, La scienza degli studenti
(Premessa; Risposte a dieci domande; Focus group per controlli incrociati; Brevi considerazioni conclusive; Laura Pillon, La scienza dei bambini)
La scienza dei docenti
(Marcello Sala, Premessa; Marcello Sala, Formazione e assi culturali di riferimento; Marcello Sala, Paola Gorni, Immagini di scienza; Pinuccia Samek Lodovici, Percezione dei docenti sui ragazzi e la scienza; Marcello Sala, Insegnare scienze)
Raffaella Razzini, Paolo Tenca, La scienza degli scienziati
(Premessa; Interviste; Chiavi di lettura; Metafore a confronto)
Laura Formenti, Postfazione: lettera agli insegnanti di Su18
Autori vari, Appendice: notizie dalle sedi
Gli autori.

Contributi: Teresa Antonioli, Alessandra Attianese, Silvia Camurri, Patrizia Cerutti, Francesco Cigada, Cristina D'Addato, Pietro Danise, Roberto Didoni, Anna Maria Dominici, Daniela Folcio, Laura Formenti, Gianna Foroni, Emilia Franchini, Margherita Fronte, Enrica Giordano, Paola Gorni, Daniele Gouthier, Alessandro Iscra, Fabrizio Pasquali, Laura Pillon, Malvina Poggiagliolmi, Raffaella Razzini, Marcello Sala, Pinuccia Samek Lodovici, Vanni Savazzi, Paolo Tenca, Brunella Tirelli

Collana: Scienze della formazione

Argomenti: Didattiche disciplinari

Livello: Studi, ricerche

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