A cura di: Francesca Dello Preite, Vera Gheno

Altre prospettive sulla violenza di genere

Sguardi multidisciplinari per la prevenzione e il contrasto

Questo volume intende analizzare la violenza di genere attraverso studi e riflessioni che esplorano il fenomeno in ottica multidisciplinare e intersezionale, con l’obiettivo di avanzare proposte per decostruire lo status quo, promuovendo al contempo nuovi scenari socio-educativi all’interno dei quali dar vita a inedite forme di con-vivenza tra i generi.

Pagine: 222

ISBN: 9788835163503

Edizione: in preparazione 1^a edizione 2025

Codice editore: 271.6

Ritenuta per secoli una pratica “ri-educativa” necessaria per riportare i soggetti “devianti e ribelli” agli standard dell’eteronormatività inscritta nel patriarcato, la violenza di genere è considerata oggi una inaccettabile violazione dei diritti umani (ONU, 1993), su cui è urgente intervenire con politiche, misure e strategie che, da una parte, ne mettano in discussione le ideologie di fondo e, dall’altra, forniscano adeguati servizi di sostegno e di protezione per tutte quelle persone che, direttamente e/o indirettamente, ne fanno esperienza tanto nella sfera privata che pubblica. Prevenire e contrastare la violenza di genere è divenuto un impegno politico-educativo inderogabile e impellente per promuovere una società in cui prevalgano i principi della non discriminazione, della parità e della valorizzazione di ogni soggetto a prescindere dal sesso, dal genere, dall’etnia, dalla condizione sociale, culturale ed economica in cui si possa trovare.
Questo volume si pone l’obiettivo di analizzare la violenza di genere attraverso studi e riflessioni che esplorano il fenomeno in ottica multidisciplinare e intersezionale e intende avanzare proposte per decostruire lo status quo, promuovendo al contempo nuovi scenari socio-educativi all’interno dei quali dare forma a inedite forme di con-vivenza tra i generi.

Francesca Dello Preite, professoressa associata di Pedagogia generale e sociale presso l’Università di Firenze, dirige dall’a.a. 2022-2023 il perfezionamento post-laurea in “Violenza di genere e femminicidio oggi. Formare nuove professionalità educative per la prevenzione e l’intervento nella violenza intrafamiliare”. I suoi campi di ricerca riguardano la dirigenza e la leadership al femminile in ambito scolastico, la formazione di educatori, educatrici e insegnanti in ottica di genere, la violenza sulle donne in ambito familiare e lavorativo. Per questa casa editrice ha curato Dirigere le scuole al tempo della pandemia. Esperienze e riflessioni (2019).

Vera Gheno, sociolinguista e traduttrice dall’ungherese, ha collaborato per 20 anni con l’Accademia della Crusca. Dopo 18 anni da contrattista in vari atenei, da fine 2021 è ricercatrice a tempo determinato all’Università di Firenze. Ad aprile 2024 è uscito Grammamanti. Immaginare futuri con le parole, per Einaudi, la sua sedicesima monografia. Conduce, per Il Post, il podcast “Amare Parole”. Si occupa prevalentemente di comunicazione digitale, questioni di genere, diversità, equità e inclusione.

Francesca Dello Preite, Vera Gheno, Introduzione

Parte I. La violenza di genere tra costruzione delle identità e pratiche educative

Maria Grazia Riva, Legami d’amore e pratiche educative: quel filo rosso che fatica a uscire dal cono d’ombra
Giuseppe Burgio, Tagliare le radici della violenza d’intimità. Maschilità, eteronormatività, pedagogia nera
Lorenzo Gasparrini, Il genere come la scala di Wittgenstein. Formazione dell’identità di genere nelle culture e mascolinità tossica
Alessandra Altamura, A partire dal rispetto: educare a nuove relazioni intergenere

Parte II. Parole, linguaggi e narrazioni per decostruire la violenza

Vera Gheno, Smascherare i sessismi
Marianna Piccioli, Violenza di genere e disabilità: grammatica della violenza intersezionale quando il genere è femminile e il numero è “singolare”
Dario Accolla, La comunità queer tra demonizzazione nel discorso pubblico e rimozione nel contesto scolastico
Dalila Forni, Siamo quel che leggiamo: storie, immaginario e formazione di genere
Federico Batini, Ragazz*, storie, identità, sessualità

Parte III. Violenze di genere nella varietà dei luoghi e dei contesti

Donata Columbro, Stereotipi e pregiudizi sessisti nei sistemi dell’intelligenza artificiale e degli algoritmi
Lilia Giugni, Monetizzando la misoginia online: verso un’analisi tecnofemminista e materialista della violenza di genere digitale
Francesca Dello Preite, Donne, violenze sul lavoro e politiche educative. A che punto siamo?
Alessandra Minello, Livia Ortensi, Elena Vettoretto, La violenza ostetrica in Italia: dove e quanto
Clara Maria Silva, Mutilazioni genitali femminili come violenza di genere: analisi interdisciplinare e implicazioni educative

Parte IV. Oltre la violenza: tra relazioni di cura e sostenibilità

Maria Rita Mancaniello, Le forme di violenza implicite. Aiutare i pari e i contesti di vita ad accogliere bambini/e e adolescenti che hanno vissuto il femminicidio della madre
Stefania Lorenzini, Amicizie inter-generi e inter-culturali. Fuori dai pregiudizi un antidoto alla violenza
Giada Prisco, Dalla parte delle donne e dell’ambiente: il pluralismo delle differenze nelle istanze ecofemministe

Contributi: Dario Accolla, Alessandra Altamura, Federico Batini, Giuseppe Burgio, Donata Columbro, Dalila Forni, Lorenzo Gasparrini, Lilia Giugni, Stefania Lorenzini, Maria Rita Mancaniello, Alessandra Minello, Livia Ortensi, Marianna Piccioli, Giada Prisco, Maria Grazia Riva, Clara Maria Silva, Elena Vettoretto

Collana: Culture di genere. Corpi, desideri, formazione

Argomenti: Pedagogia sociale e della marginalità

Livello: Saggi, scenari, interventi - Textbook, strumenti didattici