Nel nostro tempo è frequente un'esaltazione delle emozioni sganciata da ogni attitudine etica. Lo si può vedere anche nei mondi dell'educazione e, in primo luogo, in molte famiglie contemporanee nell'esercizio e nella comprensione della genitorialità. Eppure, proprio perché decisiva è la cura dell'affettività in ogni relazione davvero educativa, essere genitori non può essere solo questione di emozioni. La genitorialità, nella sua essenza, non è fatto biologico né funzione o ruolo sociale, ma irrevocabile responsabilità per il bene: un compito per svolgere il quale, oggi più che mai, non ci si può basare solo sul sentire immediato ma diventa preziosa un'adeguata formazione.
Sono queste le intuizioni di fondo del volume, presentate secondo lo stile fenomenologico-ermeneutico della pedagogia fondamentale: a partire dalla rassegna di alcuni tratti dell'esperienza vissuta della genitorialità, viene spiegato cosa si intenda oggi per "educazione dei genitori"; è poi presentata una ricerca che ha coinvolto più di trecento tra alunni di scuola primaria e secondaria di primo grado insieme ad alcuni dei loro genitori. Conclude l'itinerario una riflessione sul senso della responsabilità genitoriale, per la promozione delle competenze educative dei padri e delle madri.
Il testo si rivolge a educatori, pedagogisti e insegnanti, agli studenti dei corsi di laurea in Scienze dell'educazione, Scienze della formazione primaria, Scienze motorie, ma anche a quanti vogliano essere genitori coltivando affettività ed etica.

Giuseppina D'Addelfio è professoressa associata di Pedagogia generale, Pedagogia dell'infanzia e della famiglia, Filosofia dell'educazione presso l'Università degli studi di Palermo. Tra le sue pubblicazioni: Filosofia per bambini ed educazione morale (La Scuola, 2011); In altra luce. Per una pedagogia al femminile (Mondadori, 2016).

Maria Vinciguerra è ricercatrice di Pedagogia generale e sociale presso l'Università degli studi di Palermo. Tra le sue pubblicazioni: Pedagogia e filosofia per bambini (La Scuola, 2012); L'adulto generativo. Relazioni educative e scelte di vita familiare (La Scuola, 2015).