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Percorsi di alfabetizzazione emotiva per tutta la vita
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Unità di applicazione nei diversi contesti della gestione delle emozioni
cod.1108.1.32
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Il manuale descrive un modello di trattamento breve (16 sedute) per pazienti con disturbi della personalità.
È fondato su un modello esplicativo dei disturbi della personalità e del loro trattamento: la Terapia Metacognitiva Interpersonale.
Il lettore troverà in questo volume non solo un protocollo, ma anche una profonda conoscenza clinica. Scoprirà come impostare un modulo psicoeducativo e come trattare i casi difficili e le situazioni critiche; apprenderà i modi per gestire i gruppi e per entrare in contatto con l’esperienza vissuta dei pazienti; imparerà a condurre giochi di ruolo terapeutici, per permettere ai pazienti di
accedere a modalità alternative di lettura degli eventi relazionali e a comportamenti più funzionali nelle situazioni sociali.
Il volume è corredato da un’ampia appendice che coadiuva questo protocollo.
cod.1161.32
Riflessioni e linee operative per professionisti in formazione
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Allegato 1. Legge n. 170, 8 ottobre 2010
Allegato 2. Linee guida per il diritto allo studio degli alunni e degli studenti con DSA
cod.1750.4
Il metodo Zoom Up. La persona e il gruppo. La comunicazione interna
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MATERIALE OBSOLETO NON PIÙ DISPONIBILE
cod.1065.77
Manuale operativo per chi lavora su progetti in campo sanitario, sociale, educativo e culturale
Contenuti allegato:Contenuti dell'allegato: Lucidi in pdf sulle modalità per valutare le proprie iniziative e sviluppare un disegno di valutazione su misura. Sitografia. Un file esemplificatico sul caso della valutazione di un programma di educativa territoriale nell'ambito di un Piano l. 285/97
cod.1056.5
Le proiezioni parallele. Principi teorici e applicazioni
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Modelli digitali navigabili
cod.566.3
Il pilastro digitale di servizi e organizzazioni
Contenuti allegato:Contenuto dell'allegato: 1. Pagine aggiuntive al libro (dispense): a) “Comunicazione e Web: le nuove tecnologie”; b) “Introduzione alle comunicazioni in Rete”; c) “Introduzione alla gestione del progetto software con UML”. 2. Slide con temi trattati durante il corso di “Sistemi Informativi I”, Cdl in Informatica, Università degli Studi di Parma.
cod.700.21
Il modello INTERACT per il bambino parlatore tardivo
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Programma Interact 2 per logopedisti e indicazioni guida per i genitori.
cod.502.6
Strategie e strumenti operativi per sostenere bambini, adolescenti e adulti di fronte a una perdita o un lutto
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Per agevolare gli insegnanti e gli operatori si è pensato di mettere online diversi materiali che sono inseriti e descritti nel volume, strumenti che ampliano e integrano le attività narrative e didattiche.
cod.435.33
Manuale operativo ad uso formativo e autoformativo per potenziare e sostenere le competenze genitoriali
Contenuti allegato:Contenuti dell'allegato:
Per agevolare gli insegnanti e gli operatori si è pensato di mettere online diversi materiali che sono inseriti e descritti nel volume, strumenti che ampliano e integrano le attività narrative e didattiche
cod.435.36
