La voce racconta di noi, esprime le nostre emozioni, è il suono dei nostri pensieri.
Per questo quando si ammala porta con sé sofferenza, non solo per l'impossibilità di comunicare ma per l'incapacità di abitare un mondo che è fatto di suoni, di messaggi, di parole e di esprimere in esso chi siamo.
Curare la voce è un'arte originale. Che si tratti di restituire ciò che è stato perduto, di ricondurre all'uso corretto di uno strumento maltrattato, di riadattare a un nuovo equilibrio funzionale, intervenire sulla vocalità è sempre agire profondamente sull'uomo, sulla sua fisicità come sul suo immaginario.
Pensato come percorso di autoformazione per coloro che si occupano della diagnosi e della terapia dei disturbi della voce, questo libro offre una guida alla comprensione della sua natura - ma anche delle modalità del suo prodursi e ammalarsi - e, attraverso un originale cammino che il terapista dovrà per prima cosa compiere su di sé, educa alla pratica di un metodo semplice ma completo di educazione e recupero della vocalità.
Nella prima parte si acquisiscono competenze relativamente a come la voce si produce e si ammala, a come si valuta il paziente disfonico anche in senso logopedico, a come ci si orienta in campo diagnostico, attraverso l'interpretazione della sintomatologia all'interno della situazione generale del paziente. Nella seconda parte si impara ad applicare un metodo originale per la riabilitazione delle forme funzionali, utilizzabile anche nell'educazione della vocalità professionale.

Il testo prevede momenti di riflessione, di ascolto, di verifica anche attraverso un articolato percorso di ascolto contenuto in un allegato multimediale all'interno della Biblioteca Multimediale di questo sito.

Silvia Magnani vive e lavora a Milano, dove esercita la libera professione come medico specialista in Otorinolaringoiatria e in Foniatria. È responsabile scientifico della Società Nuova Artec e si occupa di formazione degli operatori sanitari. Per i tipi FrancoAngeli ha pubblicato Dal gesto al pensiero. Il linguaggio del corpo alle frontiere della mente (con P.L. Amietta, 1998); Il bambino e la sua voce. Con i bambini alla scoperta della vocalità (2000); Insegnare a comunicare. Come fare dei primi mesi di vita l'origine dell'intelligenza comunicativa (2001).