Libri di Pedagogia generale e prospettive dell'educazione

La ricerca ha estratto dal catalogo 242 titoli

Autori:

Titolo: Emozionalità e teatro

Di pancia, di cuore, di testa

Sommario:

Gli esiti del progetto di ricerca-formazione “Emozionalità e teatro”: i presupposti teorici, le tecniche teatrali, i dispositivi pedagogici per favorire l’educazione emozionale. Il teatro offre una metodologia utile per un’assunzione consapevole delle proprie dinamiche, affinché diventino risorse nell’agire professionale. Il volume riporta anche gli esiti di alcune sperimentazioni condotte nelle classi dai docenti coinvolti e le riflessioni scaturite dagli incontri dei gruppi con i tutor.

Codice libro:

cod. 800.54

Autori:

Titolo: Leggere pedagogicamente

Sommario:

Il volume interpreta la pedagogia come “custode della comunicazione”, sostenendo che saper “leggere pedagogicamente” voglia dire educare a comprendere, a pensare e a ritrovare il pensiero stesso nei meandri della natura e nello sgorgare delle emozioni.

Codice libro:

cod. 116.4

Autori:

Titolo: L'ècole et ses élèves.

Des rapports à ne pas tenir pour acquis

Codice libro:

cod. 1240.294

Sommario:

Cosa si intende oggi per “cultura della scuola”? Questo volume non descrive la scuola in atto, ma l’idea di scuola, in quanto idea regolativa della scuola concreta. E se anche questi interventi guardano alla scuola concreta, lo fanno per confrontarla con quell’idea regolativa. Questa interpretazione consente di lavorare contemporaneamente sul paradigma scientifico di educazione e scuola e sui modelli storicamente definiti di tale paradigma.

Codice libro:

cod. 284.31

Autori:

Titolo: Notes-Bloc 2006.

C'era una volta "biblion". Ricerche di pedagogia e di scienze dell'educazione

Codice libro:

cod. 116.1