Comprendere lo sviluppo della persona significa studiarne dinamiche e processi all'interno dei contesti relazionali in cui esso avviene.

L'uomo, infatti, è chiamato - sin dalla nascita - a sfide evolutive radicate in precise situazioni sociali e istituzionali.

Un pensiero centrato sulla polarità 'individuale e culturale' così come la separazione di esperienze evolutive - sociale, cognitiva, affettiva - stenta a cogliere la complessità dei fenomeni evolutivi.

Per far risaltare appieno il concetto di relazione, occorre una riflessione psicologica orientata non tanto sull'individuo, quanto sugli spazi e sui tempi intersoggettivi di costruzione condivisa di significati.

Gli 'incontri evolutivi', presi in esame in questo volume, sono quelli che avvengono - in situazioni di diverso 'grado di normalità' -, con partner significativi, nei contesti rilevanti per la crescita e per il cambiamento: la famiglia, la scuola, l'ospedale, il setting psicoterapeutico.

Essi vengono analizzati non astrattamente, teoricamente, bensì nel loro svolgersi e svilupparsi, nel loro attuarsi in vivi e dinamici contesti di realtà.

Anche a motivo di questa concretezza - oltre che per l'ampia e diversa gamma di situazioni che prende in esame, per la chiarezza espositiva e per le implicite prospettive innovative che suggerisce - il testo si presenta come duttile, stimolante, agile, pratico strumento per sondare e comprendere gli incontri evolutivi.

Antonella Marchetti è professore associato di Psicologia dello sviluppo al Corso di Laurea in Psicologia dell'Università di Urbino.