Un sempre maggior numero di persone, provenienti da altre culture, si rivolge oggi ai servizi di cura territoriali e agli studi privati di psicologi e medici; in particolare, i figli di immigrati nati e cresciuti nel nostro paese instaurano con i servizi socio-sanitari relazioni più continuative, non solo legate a situazioni d'emergenza, e pongono quindi richieste terapeutiche e di cura psicosociale più complesse rispetto a quanto accadeva con la generazione precedente. Inoltre, sperimentando la relazione con due modelli culturali differenti - quello dei genitori e quello italiano - durante l'età dello sviluppo costruiscono dei modelli identitari culturalmente misti, che tengono conto delle caratteristiche di entrambe le culture e si differenziano tanto dal modello originario della famiglia quanto da quello italiano.
In questo volume gli autori propongono un approccio transculturale adatto alla cura degli adolescenti stranieri di seconda generazione o immigrati nei primi anni dell'infanzia, che si ispira al modello clinico della scuola di Psicoterapia Transculturale della Fondazione Cecchini-Pace di Milano; questo approccio propone la costruzione di dispositivi terapeutici flessibili, costruiti per essere adattati alle caratteristiche specifiche di ciascun paziente, tenendo in considerazione le sue caratteristiche culturali, i processi di cambiamento legati alla migrazione e alla variabilità individuale.
L'approccio teorico e metodologico viene esposto utilizzando anche la presentazione di casi clinici incontrati nell'ambito del progetto "Il viaggio del giovane Ulisse" che ha riguardato la cura di adolescenti stranieri e si è svolto presso la Struttura complessa di Neuropsichiatria Infantile e dell'Adolescenza dell'Ospedale Maggiore di Milano.

Marta Castiglioni, psicoanalista argentina, insegna Antropologia Culturale presso l'Università degli Studi di Milano ed è presidente della Cooperativa Kantara, che si occupa di mediazione culturale nei servizi sociosanitari.
Eleonora Riva, psicologa, psicoterapeuta, è assegnista di ricerca in Psicologia sociale presso il Dipartimento di Geografia e Scienze Umane dell'Ambiente dell'Università degli Studi di Milano, dove si occupa di adattamento culturale e processi identitari delle seconde generazioni; collabora con diversi servizi territoriali per pazienti immigrati di prima e seconda generazione.
Paolo Inghilleri, medico, specializzato in psicologia, psicoterapeuta, professore ordinario di Psicologia sociale, è direttore del Dipartimento di Geografia e Scienze Umane dell'Ambiente presso l'Università degli Studi di Milano.