Definizioni di moda

Il volume intende affrontare il tema della moda, intesa come prodotto di pratiche sociali interattive e comunicative, e del cambiamento sociale a essa collegato.
L'analisi si focalizzerà sul legame tra moda e giovani, presentando una ricerca empirica sugli stili e le contraddizioni dei comportamenti giovanili. Farà da sfondo una disamina delle più rilevanti e diffuse teorie sulla moda, elaborate da teorici sia classici che moderni. Oggi, affrontare tale nesso significa soprattutto parlare del vissuto dei giovani e del loro rapporto con l'ambiente urbano e con gli oggetti della moda, in quanto espressione di "contrasti" tra l'individuale e il collettivo, tra l'appartenenza e la conformità ai gruppi di riferimento e la differenziazione da questi, offrendo esempi significativi del cambiamento della società e modi relativamente facili di elaborare la rappresentazione della nostra identità sociale.
Obiettivo del volume è cogliere le ambivalenze delle mode giovanili contemporanee in continua trasformazione, richiamando temi classici e contemporanei, ma al tempo stesso presentando una panoramica sul mondo giovanile e fornendo un contributo alle ricerche sociologiche sulla moda.

Giorgia Mavica è assegnista di ricerca in Sociologia presso il Dipartimento di Scienze della Formazione, Università degli Studi di Catania, dove è pure docente a contratto. Insegna, inoltre, discipline sociologiche presso l'Università Kore di Enna, l'Università Telematica "San Raffaele" di Roma e la Facoltà di Teologia di Sicilia, Catania. Ha collaborato come ricercatore a diversi progetti europei: (KA2 Erasmus+ - Multicultural Schools; KA2 Erasmus+ - NORADICA; KA3 Erasmus+ - TIEREF; H2020 - PARTICIPATION). I suoi attuali interessi di ricerca si concentrano attorno al tema della moda e delle soggettività giovanili espresse attraverso l'azione collettiva e le conseguenze di tale azione. Tra le sue più recenti pubblicazioni: Fashion and the Metropolis: an inseparable link in the Introduction still relevant today, Peter Lang, 2023; con Daher L., Scieri A., Disobedience in pandemic times: protests for and against distance teaching in Italy, Springer, 2023.