Varie - Open Access

Centri storici svuotati di residenti, quartieri trasformati in dormitori turistici, prezzi che espellono i più fragili, spazi pubblici piegati al consumo, algoritmi che orientano i flussi lontano dai territori. E, nelle zone d’ombra, la criminalità organizzata che fiuta l’affare. Questo libro è un viaggio controcorrente alla ricerca di un turismo che smetta di essere subìto e torni a essere, finalmente, deciso da chi quei luoghi li abita. Per chi non si accontenta della cartolina patinata del Belpaese.

Questo volume indaga in maniera innovativa la figura di Giacomo Serpotta, maestro di fama internazionale dello stucco del Settecento. Il testo esamina le sue opere dagli esordi di gusto barocco fino agli anni della maturità artistica. L’arte di Serpotta viene studiata anche alla luce di alcuni saggi di Jung, Heidegger e Argan, e interpretata prendendo in considerazione l’ipotetico filone occultistico della Grande Madre. Inoltre, il libro analizza la costruzione spaziale di alcuni esempi di teatrini dal forte carattere scenografico, e ricorre alla metodologia digitale di ricostruzione creando un modello in 3D di una statua mancante di un teatrino dell’oratorio di San Lorenzo a Palermo.

Questo saggio ripercorre la storia e la preistoria (anche europea) della Medicina narrativa, nella molteplicità delle sue possibili radici come anche nei suoi diversi orientamenti e approcci. L'intento è di attrarre questo insieme di teorie e di pratiche a una più definita disciplina, o transdisciplina: una Narratologia medica, che possa fruire degli strumenti delle scienze del racconto per una testualizzazione della relazione di cura. Il testo propone quindi il malato come Homo textilis, un uomo testuale, un tessuto di storie, il quale può conoscersi, formarsi e risarcirsi anche per via narrativa.

Insieme alla famiglia e alla scuola, lo sport è una grande agenzia educativa, ma deve basarsi su una cultura che porti alla formazione di un adulto autonomo, responsabile e capace di scoprire e impiegare tutte le proprie potenzialità. Il libro tratta di educazione, formazione, prestazione e cultura dello sport e si rivolge a istruttori, genitori e insegnanti, ma interessa ogni educatore. È sintesi di competenze mediche, neurologiche, psicologiche e psicanalitiche e di esperienze e ricerche condotte nel Torino Calcio e in altri sport.