Il diritto di essere bambino

A cura di: Francesca Mazzucchelli

Il diritto di essere bambino

Famiglia, società e responsabilità educativa

Il tema del diritto fondamentale e inviolabile di ogni bambino a essere aiutato a crescere e a diventare membro della comunità sociale. La comunità si deve prendere cura delle giovani generazioni e della famiglia attraverso istituzioni e servizi, ma prioritariamente attraverso le scelte politiche ispirate a una precisa visione del bene comune.

Edizione a stampa

22,00

Pagine: 264

ISBN: 9788846491220

Edizione: 1a edizione 2008

Codice editore: 1130.236

Disponibilità: Discreta

Fin dalla più tenera età un bambino, insieme alla soddisfazione delle esigenze primarie legate all'accudimento, ha bisogno di essere ascoltato, rispettato e incoraggiato per essere attivo e fiducioso nella relazione con il mondo. Quando cresce poi, la qualità e il numero delle sue relazioni si modifica allargandosi. L'adulto che lo segue in questo percorso di crescita umana si trova quindi di fronte a un compito impegnativo, che richiede, quali requisiti di base, maturità affettiva, sensibilità, e competenza relazionale.
La famiglia in primo luogo, ma anche la società tutta nel suo complesso sono chiamate ad assumersi questo compito: farsi carico del presente e del futuro dei giovani. La prima forma di tutela dei minori passa attraverso la garanzia che i genitori possano esercitare al meglio i loro doveri nei confronti dei bambini e dei ragazzi: la famiglia ha bisogno di sostegno sociale.
In questa direzione, identificare i bisogni della famiglia italiana, nelle sue fragilità e nelle sue risorse, e ricercare le risposte più opportune rappresenta la premessa indispensabile per la progettazione di politiche sociali avanzate ed efficaci.
La società nel suo insieme si deve prendere cura delle giovani generazioni e della famiglia attraverso istituzioni e servizi, ma prioritariamente attraverso scelte politiche ispirate a una precisa visione del bene comune.
L'impegno deve essere rivolto a favorire il benessere personale e sociale degli individui nel momento storico, preparando i giovani a prendere in consegna il mondo responsabilmente, con le competenze necessarie per garantire la distribuzione delle risorse della Terra e la convivenza civile ispirata alla giustizia e alla pace.
Spetta alla generazione adulta trasmettere ai giovani una visione non edonistica e predatoria della vita, nella consapevolezza di far parte della storia dell'umanità e di essere investiti del compito di operare per il bene comune.

Francesca Mazzucchelli, psicologa, psicoterapeuta di indirizzo psicodinamico, specialista in psicoterapia dell' adolescenza, svolge attività di ricerca, formazione e supervisione in campo psico-sociale ed educativo e di consulenza presso enti pubblici e associazioni del privato sociale. Già giudice onorario presso il Tribunale per i minorenni di Milano.



Francesca Mazzucchelli, Introduzione
Parte I. La famiglia: attualità e complessità del tema
Cinzia Canali, Tiziano Vecchiato, La conoscenza dei bisogni: problemi e prospettive
(Considerare i bisogni dei bambini e dei ragazzi; Problemi aperti; Selezionare per personalizzare; Rappresentazioni del bisogno; La rappresentazione del bisogno è condizione tecnica per la valutazione di efficacia)
Elena Merlini, Quali diritti per i figli minori alla luce della recente normativa del 2006 e della sua applicazione?
(Il diritto alla bigenitorialità; Il diritto a conservare la più ampia identità parentale; Il diritto ad essere ascoltati; Il diritto alla stessa tutela giuridica per i figli legittimi e per i figli naturali; Riflessioni conclusive)
Alberto Pellai, Nascere e crescere in salute: un diritto da "educare"
(Profilo di salute all'infanzia in Italia; Solitudine e disagio psicoaffettivo; La salute: un nuovo paradigma; La sfida del futuro: aiutare i bambini a diventare i veri protagonisti del loro percorso di salute; Cosa realmente è l'educazione alla salute di un bambino)
Fiorella Pezzoli, Il gruppo clinico-dinamico con i genitori: una innovativa forma di sostegno alla competenza genitoriale
(Introduzione; Varietà dei modi di fare in famiglia; Autorealizzazione e ideologia felicista; Questione identitaria e la funzione di cura; Il gruppo clinico-dinamico con i genitori; Matrici famigliari e fattori trasformativi gruppoanalitici; La prevenzione dei disturbi psichici in età evolutiva; Il sostegno alla genitorialità problematica; La definizione del dispositivo; La conduzione; Conclusioni)
Francesco Belletti, Responsabilità educative della famiglia e contesto sociale
(Premessa: la famiglia al primo posto...; Alcune qualità dell'educazione; La famiglia non educa da sola; È possibile un'alleanza educativa tra famiglia e contesto sociale?)
Chiara Lainati, Famiglia in emigrazione tra vicinanze e lontananze
(Fare famiglia in emigrazione; Famiglie in emigrazione tra scelte individuali e fenomeni sociali; Genitori e figli in emigrazione)
Parte II. La relazione educativa: momenti e istituzioni
Francesca Mazzucchelli, Il diritto all'educazione
(La relazione come condizione naturale dell'uomo; Il figlio di famiglie in difficoltà; Il bisogno di relazione in adolescenza; La responsabilità educativa; La responsabilità degli adulti; Responsabilità sociali verso le nuove generazioni. La scuola come agenzia educativa; La formazione degli operatori sociali; La relazione clinica; La fatica di crescere; Crescere al di fuori della propria famiglia; La famiglia che danneggia e la famiglia che cura; In conclusione)
Sarah Miragoli, Elisa Stagni Brenca, Il bambino tradito: la negazione dei diritti dell'infanzia
(Il bambino nel mondo; I cambiamenti della società e il rispetto dei bisogni del bambino nel nostro Paese; Il trauma dell'infanzia violata)
Augusta Foni, Modi diversi di cura ed educazione dei bambini piccoli: i contesti relazionali
(Alla nascita di un bambino; La ripresa del lavoro della madre; La collaborazione con la nonna; La collaborazione con la "signora" o con la baby sitter; La collaborazione con le educatrici del nido; L'esperienza dei bambini)
Lino Sartori, Il rapporto scuola-famiglia: storia e realtà attuale
(Premessa; considerazioni preliminari: alcune difficoltà oggettive; Riferimenti normativi; La relazione scuola-famiglia: scuola dell'infanzia; La relazione scuola-famiglia: scuola elementare; La relazione scuola-famiglia: scuola media; La relazione scuola-famiglia: scuola secondaria di secondo grado)
Giuseppe Pellizzari, Responsabilità genitoriale e sviluppo del pensiero in adolescenza
Gustavo Pietropolli Charmet, Significato relazionale e simbolico dello scambio sessuale nella nuova adolescenza
Parte III. Minori e famiglia nella storia e nella letteratura
Lucia Nencioni, Lucia Sandri, Firenze e la cura dell'infanzia abbandonata. L'ospedale degli Innocenti ieri e oggi
(Premessa; Dalla lotta contro l'eresia all'esercizio della carità: alle origini dell'assistenza all'infanzia abbandonata a Firenze; Rinascimento e cura dell'infanzia: la fondazione a Firenze di un 'luogo' per i fanciulli; Educazione e vita dei 'nocentini' dal XVI al XVIII secolo con brevi note sugli aiuti alle madri nubili tra XVIII e XX secolo; Da sei secoli, ininterrottamente, l'Istituto degli Innocenti accoglie bambine e bambini in difficoltà)
Giovanna Salvioni, Relazioni familiari e generazionali: uno sguardo etnografico
(Rapporti con la madre, con il padre e con i fratelli; Rapporti con i nonni e i gruppi di età)
Paolo De Benedetti, La famiglia nell'ebraismo
Paola Ponti, Le "parole necessarie" tra genitori e figli nelle opere di Natalia Ginzburg
(Il dialogo con le umane manchevolezze; Silenziose vendette, mute disperazioni; "Essere un impiastro": la malinconia di diventare grandi; Parlare con un "essere balordo")
Gli Autori.

Contributi: Francesco Belletti, Paolo De Benedetti, Augusta Foni, Chiara Lainati, Elena Merlini, Sarah Miragoli, Lucia Nencioni, Alberto Pellai, Giuseppe Pellizzari, Fiorella Pezzoli, Gustavo Pietropolli Charmet, Paola Ponti, Giovanna Salvioni, Lucia Sandri, Lino Sartori, Elisa Stagni Brenca, Tiziano Vecchiato

Collana: Politiche e servizi sociali

Argomenti: Infanzia, adolescenza

Livello: Studi, ricerche

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